人才是企業發展的核心要素，企業對于員工的培訓工作，一般是非常重視的，企業通過給員工進行合理的培訓來提升員工綜合能力水平，使員工能夠更適應企業的發展需要，并在承擔企業在發展過程中的重要角色。企業員工培訓系統的應用，使得企業培訓更加便捷和高效，同時也完善了員工培訓的反饋機制，使其培訓效果得到有效的提升。下面我們來看看企業員工培訓系統有哪些實用功能。

1、培訓需求管理

在員工培訓系統中(zhong)首先要收(shou)集和(he)整理(li)員工(gong)的培(pei)訓(xun)需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)。培(pei)訓(xun)需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)的來源主要有三(san)種方式(shi)，一(yi)是企業(ye)管理(li)人(ren)員指定(ding)相(xiang)應培(pei)訓(xun)計(ji)劃，二是由各(ge)部門、員工(gong)提出的培(pei)訓(xun)需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)進(jin)行(xing)(xing)統計(ji)和(he)整理(li)得出，三(san)是給企業(ye)高潛人(ren)才(cai)制定(ding)的人(ren)才(cai)成長培(pei)訓(xun)計(ji)劃。通過這(zhe)三(san)個方面收(shou)集企業(ye)內部的培(pei)訓(xun)需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)，按照重要性和(he)時(shi)間順序來進(jin)行(xing)(xing)培(pei)訓(xun)需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)的篩選和(he)排序。

2、培訓活動設置

在(zai)員(yuan)(yuan)(yuan)工培(pei)(pei)(pei)訓(xun)系統(tong)中(zhong)對篩(shai)選出來的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)需求進行經(jing)費的(de)(de)申請(qing)以及(ji)內(nei)容、形(xing)式(shi)、參與(yu)人員(yuan)(yuan)(yuan)、時(shi)間、地點(dian)等相關(guan)信息的(de)(de)設置。比(bi)如員(yuan)(yuan)(yuan)工技能培(pei)(pei)(pei)訓(xun)，先在(zai)系統(tong)中(zhong)設定(ding)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)內(nei)容，并申請(qing)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)經(jing)費，再選擇(ze)合適的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)講師，然后選擇(ze)線上或是(shi)線下培(pei)(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)形(xing)式(shi)，選定(ding)參與(yu)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)人員(yuan)(yuan)(yuan)（同時(shi)也支持員(yuan)(yuan)(yuan)工報(bao)名），設定(ding)好培(pei)(pei)(pei)訓(xun)參與(yu)時(shi)間和(he)地點(dian)。培(pei)(pei)(pei)訓(xun)活動(dong)審批通(tong)過后，即(ji)可發送全員(yuan)(yuan)(yuan)通(tong)知，通(tong)知參與(yu)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)人員(yuan)(yuan)(yuan)提前(qian)做好準備。

3、培訓講師管理

在企業培訓系統中支持對培訓講師的管理，錄入講師的相關信息，以及講師的資質證書。企業培訓系統可對(dui)講師(shi)進行(xing)等級(ji)評定(ding)，設定(ding)講師(shi)的(de)任(ren)職資格(ge)和津貼標(biao)準，并建立對(dui)應的(de)能力素質模型。同時在講師(shi)進行(xing)培訓授(shou)課時，支持學(xue)員(yuan)對(dui)講師(shi)進行(xing)多(duo)維度(du)(du)的(de)滿意度(du)(du)評分(fen)。

4、線下培訓打卡

當培訓活動是以線下授課的方式進行時，參與培訓的員工需要前往培訓地點進行打卡簽到，培訓結束后進行簽退和培訓評價。參與培訓活動的打卡可以在員工自助app上(shang)進(jin)行(xing)操作，包括簽到、簽退以及對培訓(xun)內容的評價等，都(dou)在手機app上(shang)進(jin)行(xing)操作。另外，還(huan)可以通過掃碼、藍牙、考勤機等方式進(jin)行(xing)培訓(xun)簽卡。

5、在線學習考試

如(ru)果(guo)培訓活動采(cai)取的(de)是(shi)線(xian)(xian)(xian)上模(mo)式(shi)，則需要(yao)通過(guo)電(dian)腦(nao)或手機app登錄(lu)進(jin)入在線(xian)(xian)(xian)培訓平(ping)臺參加培訓，培訓后(hou)(hou)的(de)考(kao)試也是(shi)通過(guo)在線(xian)(xian)(xian)學(xue)習(xi)平(ping)臺來(lai)進(jin)行(xing)的(de)。員工登錄(lu)培訓系(xi)統后(hou)(hou)，可(ke)以(yi)選擇(ze)課程進(jin)行(xing)學(xue)習(xi)，培訓的(de)視頻內容可(ke)以(yi)支持在線(xian)(xian)(xian)直播或錄(lu)播視頻上傳的(de)方(fang)式(shi)進(jin)行(xing)。員工可(ke)以(yi)在培訓系(xi)統中查詢自己的(de)培訓記錄(lu)和考(kao)試成(cheng)績。

6、培訓效果評估

員(yuan)工(gong)培(pei)(pei)訓(xun)系(xi)統(tong)(tong)中的培(pei)(pei)訓(xun)效果(guo)評(ping)估主要分(fen)三個方面，一(yi)是培(pei)(pei)訓(xun)課程的評(ping)估，二是培(pei)(pei)訓(xun)講師的評(ping)估，三是學(xue)(xue)員(yuan)考試的評(ping)估。系(xi)統(tong)(tong)提(ti)(ti)供了(le)試卷(juan)管理功能，可以自定(ding)義在(zai)線考試題庫，并加(jia)入了(le)防作(zuo)弊功能，能夠隨(sui)機(ji)抽取題庫內容生成試卷(juan)，并形成題目和答案亂序，防止學(xue)(xue)員(yuan)考試作(zuo)弊。在(zai)學(xue)(xue)員(yuan)考試完提(ti)(ti)交數據后(hou)，系(xi)統(tong)(tong)自動進行閱(yue)卷(juan)，對于(yu)開發題目則提(ti)(ti)示(shi)人(ren)工(gong)閱(yue)卷(juan)評(ping)分(fen)，最終(zhong)統(tong)(tong)計(ji)學(xue)(xue)員(yuan)考試成績。