1、需求場景

某客(ke)戶企(qi)業員(yuan)工較多，培(pei)訓(xun)需求(qiu)量大(da)，采取傳統的線下培(pei)訓(xun)方式(shi)耗時(shi)費力，而且人工成本(ben)高(gao)，培(pei)訓(xun)效(xiao)率低、效(xiao)果(guo)差，往(wang)往(wang)有(you)一部分員(yuan)工因為其(qi)(qi)他(ta)事情(qing)不(bu)參(can)與集(ji)體培(pei)訓(xun)，導致培(pei)訓(xun)效(xiao)果(guo)不(bu)能(neng)夠完全觸達。比(bi)如(ru)組織(zhi)100人的線下培(pei)訓(xun)，首先要找一個(ge)大(da)家都(dou)有(you)空閑的時(shi)間(jian)，這(zhe)個(ge)比(bi)較困難；其(qi)(qi)次培(pei)訓(xun)成本(ben)非(fei)常高(gao)，需要請內(nei)外部講師和編寫教程，往(wang)往(wang)最(zui)后的培(pei)訓(xun)效(xiao)果(guo)還不(bu)好評(ping)估。在這(zhe)種(zhong)情(qing)況(kuang)下企(qi)業急需一套員(yuan)工在線培(pei)訓(xun)軟件，解決內(nei)部人員(yuan)的培(pei)訓(xun)問題。

2、解決方案

通過東寶DHG系統員工培訓模塊，可以打造類似企業商學院培訓體系。DHG員工培訓系統可(ke)以(yi)完整地(di)把培(pei)(pei)訓(xun)(xun)工作搬到(dao)線(xian)上(shang)進行，可(ke)以(yi)錄(lu)播(bo)視(shi)頻教(jiao)程上(shang)傳到(dao)系統重，同時(shi)(shi)這些培(pei)(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)課(ke)件、音視(shi)頻等資料都可(ke)以(yi)保存，培(pei)(pei)訓(xun)(xun)時(shi)(shi)間不在局限于(yu)固定的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間，方(fang)便(bian)員工可(ke)以(yi)隨時(shi)(shi)隨地(di)登錄(lu)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)系統進行學習，同時(shi)(shi)還能(neng)夠參與在線(xian)考試，評估培(pei)(pei)訓(xun)(xun)課(ke)程的(de)(de)(de)學習效(xiao)果，節省(sheng)了企業的(de)(de)(de)人(ren)力成本(ben)。

3、應用價值

①減輕工作(zuo)量/提高工作(zuo)效(xiao)率：常(chang)規線下培(pei)訓100人(ren)為例，想要組(zu)織一次(ci)培(pei)訓，HR需(xu)要協調(diao)多個(ge)(ge)(ge)部門的(de)(de)人(ren)員(yuan)時(shi)間(jian)，很(hen)(hen)難快(kuai)速找(zhao)到(dao)一個(ge)(ge)(ge)統一時(shi)間(jian)，并且很(hen)(hen)難湊齊人(ren)員(yuan)，如出差、請(qing)假、開會(hui)等等，而使用系統培(pei)訓，員(yuan)工可以(yi)利(li)用好自己的(de)(de)碎片化(hua)時(shi)間(jian)，空閑的(de)(de)時(shi)候在手機或電(dian)腦自助觀看(kan)課件(jian)，無(wu)需(xu)HR去協調(diao)每個(ge)(ge)(ge)部門的(de)(de)人(ren)員(yuan)時(shi)間(jian)，從(cong)而減少工作(zuo)量提高工作(zuo)效(xiao)率。

②減少人力成本(ben)：常規線(xian)下培(pei)訓100人為例，假設(she)1人的(de)日工資是500元，那100人合計就是50000元，以一場培(pei)訓而言，這(zhe)是一筆(bi)很大的(de)費用(yong)，而使用(yong)系統培(pei)訓，利用(yong)員工自身碎片化時間學習，節約企業(ye)人力成本(ben)。

③提高培(pei)訓(xun)效(xiao)果：常(chang)規培(pei)訓(xun)結(jie)束就(jiu)是結(jie)束，員工很難(nan)二(er)次學習(xi)，當時沒學明白，那培(pei)訓(xun)就(jiu)失去了意義，而使用系(xi)統培(pei)訓(xun)，可以把培(pei)訓(xun)做成一個課件(jian)，在(zai)系(xi)統上讓大(da)家通(tong)過手(shou)機或電(dian)腦反復學習(xi)，保證可以學會，從而打造(zao)學習(xi)型企業(ye)文化。