【職場(chang)指(zhi)路】做HR，你后(hou)悔過嗎(ma)?

最近系主任在問(wen)答板塊(kuai)看到這(zhe)樣一個提問(wen)很(hen)有(you)感觸，和(he)大(da)家分(fen)享一下：

我為(wei)什么不想再(zai)做人(ren)力資源了?

本(ben)人(ren)男，畢業(ye)快2年了(le)，科班人(ren)力資源管理專(zhuan)業(ye)，剛畢業(ye)時自(zi)己(ji)找到了(le)對口專(zhuan)業(ye)的工作(zuo)，大家(jia)都(dou)很羨慕，自(zi)己(ji)也(ye)覺(jue)得沾沾自(zi)喜。而那些相(xiang)對沒那么優(you)秀(xiu)的童鞋，大多從事了(le)其他工作(zuo)，像營(ying)銷、醫藥(yao)代表之類的。

兩年過去了(le)，現(xian)在再來看看，覺得(de)自(zi)己(ji)當時的想(xiang)法(fa)好可(ke)笑，別的童鞋現(xian)在出(chu)(chu)入(ru)各(ge)種高檔場所，拿(na)著10幾(ji)萬的年薪(xin)，而自(zi)己(ji)卻(que)還在辦(ban)公室(shi)做(zuo)(zuo)著出(chu)(chu)力不討好的事情，工資只(zhi)有三四千(qian)，心里(li)有種說(shuo)不出(chu)(chu)的滋(zi)味，我想(xiang)轉行做(zuo)(zuo)別的，可(ke)以轉做(zuo)(zuo)銷售嗎，特別希望得(de)到(dao)各(ge)位(wei)前(qian)輩的指點。

系主任(ren)想問各位(wei)牛(niu)人(ren)，做HR，你后悔過(guo)嗎?為什么?

請發揮您的聰(cong)明才智和經驗，給這個(ge)男(nan)生一(yi)點建議。

另外請(qing)結(jie)合職業(ye)生涯規劃(hua)為那些對(dui)HR產生過懷(huai)疑的伙伴們指條明路?

初入職場，HR不會告訴你的幾件事

1、有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)些剛剛進入職(zhi)場的同學(xue)，專業的工(gong)作(zuo)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)做(zuo)，協助的工(gong)作(zuo)不(bu)(bu)(bu)愿意(yi)做(zuo)。例如：為什么(me)(me)我(wo)要(yao)做(zuo)會(hui)(hui)議紀要(yao)?為什么(me)(me)這份文件要(yao)我(wo)來(lai)送，他(ta)為什么(me)(me)不(bu)(bu)(bu)做(zuo)?職(zhi)場新人最(zui)(zui)初總會(hui)(hui)被(bei)安(an)排(pai)做(zuo)些瑣碎(sui)的、初級的工(gong)作(zuo)。比如銷售工(gong)程師，可能(neng)最(zui)(zui)初三(san)個月都在做(zuo)進電(dian)話邀約(yue)的工(gong)作(zuo)。工(gong)作(zuo)和考試不(bu)(bu)(bu)同之處在于，填空題可能(neng)只一(yi)(yi)(yi)個標(biao)準答案(an)，而(er)電(dian)邀的過(guo)程中，即(ji)使你使用同一(yi)(yi)(yi)版話術(shu)，每個客戶的可能(neng)反應都會(hui)(hui)各(ge)有(you)(you)不(bu)(bu)(bu)同。對于所(suo)安(an)排(pai)的工(gong)作(zuo)，如果一(yi)(yi)(yi)次(ci)拒絕(jue)二次(ci)不(bu)(bu)(bu)愿意(yi)，或者一(yi)(yi)(yi)次(ci)兩(liang)次(ci)均無法完成，等于自己(ji)丟(diu)棄了別(bie)人再給你更重要(yao)工(gong)作(zuo)的機(ji)會(hui)(hui)。

2、有句(ju)古話，說(shuo)吃虧(kui)就是(shi)(shi)占(zhan)便宜(yi)。當(dang)團隊七八個人出去聚餐(can)的(de)(de)(de)時(shi)候，作(zuo)為一(yi)(yi)個新人，請你(ni)幫助(zhu)倒(dao)(dao)(dao)倒(dao)(dao)(dao)茶，催(cui)催(cui)菜，你(ni)放心好了，老同事不會讓你(ni)買單，但(dan)基本(ben)的(de)(de)(de)禮(li)儀和尊重(zhong)還是(shi)(shi)要(yao)的(de)(de)(de)，我(wo)們經常看到(dao)很多(duo)職場前輩也(ye)會先給(gei)左右座位倒(dao)(dao)(dao)杯水(shui)。作(zuo)為一(yi)(yi)個新加入(ru)團體的(de)(de)(de)人，作(zuo)為剛剛了解(jie)社會的(de)(de)(de)人，這個工作(zuo)應該你(ni)主動去做，只有這樣才能更好地融(rong)入(ru)這個集體。其(qi)他(ta)如協助(zhu)點個餐(can)，看到(dao)飲水(shui)機水(shui)沒有了幫助(zhu)換個水(shui)，等等。在這些小(xiao)事上(shang)多(duo)做一(yi)(yi)點，在初入(ru)公司(si)時(shi)得到(dao)的(de)(de)(de)認同要(yao)比做一(yi)(yi)個項目至(zhi)少快幾步。

3、缺乏溝通在(zai)技術類的(de)職場新人(ren)身(shen)上(shang)出現的(de)更多，例如：不(bu)(bu)去了(le)(le)解(jie)工作流程，不(bu)(bu)愿(yuan)了(le)(le)解(jie)規則，低頭(tou)猛(meng)做(zuo)，走不(bu)(bu)通時才回(hui)頭(tou)，不(bu)(bu)主動向(xiang)專業的(de)人(ren)發問(wen)。對(dui)于(yu)新公司(si)或新職位，多問(wen)一下，多了(le)(le)解(jie)一點，可能問(wen)題就(jiu)解(jie)決了(le)(le)。多和同事(shi)交流，建立同事(shi)之(zhi)間的(de)感情，當你(ni)(ni)就(jiu)出現了(le)(le)錯(cuo)誤(wu)時，才有(you)可能得到(dao)同事(shi)的(de)幫助。如果在(zai)平時的(de)工作中，你(ni)(ni)沒有(you)幫同事(shi)倒過一杯水(shui)，看(kan)到(dao)別人(ren)咳嗽沒有(you)主動問(wen)候人(ren)一句，那么當你(ni)(ni)有(you)事(shi)情時，別人(ren)又憑什么幫助你(ni)(ni)呢!

4、不(bu)要盲目學習網(wang)上各種宣傳的(de)斜杠生活，首先保(bao)證本職工作做(zuo)好，這(zhe)是安(an)身立命之(zhi)本。職場新人(ren)(ren)本來就(jiu)(jiu)有(you)很多需要提高的(de)地方，很需要在下班后去加強的(de)。例如：助理需要其做(zuo)一份PPT報(bao)告，他/她的(de)技巧(qiao)不(bu)足以完成(cheng)(cheng)這(zhe)項工作，那么這(zhe)時候，就(jiu)(jiu)應該(gai)多上網(wang)查資料、看書，或者尋求幫助，提高自己的(de)PPT制(zhi)作技巧(qiao)和排版能力。這(zhe)里僅是舉一個(ge)例子。當遇到(dao)類似的(de)情況(kuang)，還(huan)只(zhi)寄(ji)希(xi)望于上班時間解決，從思想上來說就(jiu)(jiu)是一個(ge)問題(ti)，保(bao)持這(zhe)樣的(de)工作狀態不(bu)到(dao)一年，你就(jiu)(jiu)會變成(cheng)(cheng)團隊里面可有(you)可無的(de)那個(ge)人(ren)(ren)。

5、“這(zhe)件(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)我做不(bu)了(le)(le)(le)”和“我要離職”這(zhe)兩句(ju)話本身代(dai)表了(le)(le)(le)在這(zhe)個團(tuan)隊(dui)你(ni)的(de)心(xin)理活(huo)動(dong)和所處的(de)階(jie)段(duan)，也(ye)意(yi)味著團(tuan)隊(dui)可(ke)能會(hui)對(dui)你(ni)采取相應(ying)的(de)措施。同時(shi)我們必須了(le)(le)(le)解，團(tuan)隊(dui)中沒有(you)誰有(you)義務(wu)為你(ni)保密(mi)，有(you)些話一旦說(shuo)出無(wu)(wu)論如(ru)何都無(wu)(wu)法(fa)收回。“這(zhe)件(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)我做不(bu)了(le)(le)(le)”，一旦說(shuo)出，意(yi)味著對(dui)自(zi)己的(de)放棄。當團(tuan)隊(dui)交給你(ni)一項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)時(shi)候，本身代(dai)表信任(ren)，同時(shi)也(ye)是檢驗和考(kao)核。若一件(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)能夠完(wan)成，團(tuan)隊(dui)可(ke)以放心(xin)把更多的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)交給你(ni)。一件(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)沒有(you)開始做，即有(you)畏難情況或者做到一半自(zi)動(dong)放棄，無(wu)(wu)論哪種，都會(hui)讓(rang)團(tuan)隊(dui)對(dui)你(ni)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)責任(ren)方面(mian)有(you)較低的(de)評價。

“我要(yao)離職(zhi)”和“我要(yao)分手”、“我要(yao)離婚”一樣，不能夠輕易說出來的，一旦有所表示必然會產(chan)生(sheng)裂(lie)痕。對于你職(zhi)位和級(ji)別的晉(jin)升、薪資(zi)提高等團隊都會再(zai)行(xing)考慮。

如果你(ni)是(shi)(shi)(shi)職場新人(ren)，你(ni)要知道很(hen)多事情HR是(shi)(shi)(shi)不會告(gao)訴(su)你(ni)的(de)(de)，你(ni)的(de)(de)團隊(dui)領導也沒有義務告(gao)訴(su)你(ni)。** 你(ni)雖(sui)然(ran)努(nu)力(li)，但是(shi)(shi)(shi)努(nu)力(li)的(de)(de)方式是(shi)(shi)(shi)否正(zheng)確(que)，是(shi)(shi)(shi)否了解隱性職場規則，決定(ding)了你(ni)能否在最(zui)快的(de)(de)時間脫穎而出，獲得團隊(dui)和(he)公司的(de)(de)認可。

一個三年職場經驗HR的工作感悟

不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺(jue)從事HR已(yi)三年，有(you)過歡歌笑(xiao)語(yu)，有(you)過迷(mi)茫失意，但一如(ru)既(ji)往走到了今天(tian)，我(wo)(wo)認為這(zhe)是一種堅(jian)(jian)持。身邊有(you)些HR小伙(huo)伴(ban)從事HR工(gong)作(zuo)后，覺(jue)得并不(bu)(bu)是他們(men)想象的(de)(de)高大上，每(mei)天(tian)做著(zhu)(zhu)打(da)雜(za)的(de)(de)工(gong)作(zuo)，毫(hao)無成(cheng)就感，感覺(jue)前途希望(wang)渺(miao)茫，中途放(fang)棄了，但我(wo)(wo)會(hui)一直堅(jian)(jian)持，因為我(wo)(wo)堅(jian)(jian)信HR終有(you)大放(fang)光芒的(de)(de)一天(tian)。雖然現(xian)在(zai)做著(zhu)(zhu)打(da)雜(za)的(de)(de)工(gong)作(zuo)，但是作(zuo)為HR，我(wo)(wo)們(men)目(mu)標應該(gai)是為企(qi)業(ye)組建一個(ge)有(you)戰斗力的(de)(de)團隊，為員工(gong)構建一個(ge)成(cheng)長搖籃(lan)，讓企(qi)業(ye)實(shi)現(xian)發(fa)展，完成(cheng)使命;讓員工(gong)施展抱(bao)負、實(shi)現(xian)夢想。

三年間(jian)我任職(zhi)于兩家(jia)企業，一(yi)(yi)家(jia)是中型國(guo)有企業，一(yi)(yi)家(jia)是初創型民營企業。

第一家企業是夢想(xiang)開(kai)始的(de)地方(fang)，這(zhe)是一家中型(xing)國有(you)企業，這(zhe)家企業給(gei)了(le)(le)我從事(shi)HR工(gong)作的(de)機(ji)會(hui)，作為(wei)非科班出身的(de)HR，我很珍惜這(zhe)次機(ji)會(hui)。在這(zhe)里從基礎人事(shi)工(gong)作開(kai)始，如員工(gong)入離(li)職的(de)辦理、社保公積金、考(kao)勤(qin)統計、薪資(zi)核算等(deng)，經過2年(nian)的(de)時間我接觸到了(le)(le)招聘、培訓、績效、薪酬、員工(gong)關系(xi)模塊，完(wan)成了(le)(le)HR小白(bai)到菜鳥的(de)轉變。

從國有企(qi)業(ye)離開后，我入職一家初(chu)創型民營企(qi)業(ye)，見證了(le)人(ren)力資(zi)源部(bu)從0到1的(de)過程，在一年的(de)時間內完成了(le)人(ren)力資(zi)源體系中制度的(de)初(chu)步搭建(jian)及落地，初(chu)步規范化了(le)企(qi)業(ye)的(de)日常(chang)管理。

經歷過兩家企業(ye)后，我明白了，基礎(chu)人事(shi)工作(zuo)(zuo)不是HR工作(zuo)(zuo)的(de)(de)重點，我們HR工作(zuo)(zuo)的(de)(de)重心應該(gai)是構建(jian)高匹配的(de)(de)人才選(xuan)拔和用人機(ji)制、學習(xi)型的(de)(de)人才培養機(ji)制、積極進取的(de)(de)激勵(li)機(ji)制，信任團結的(de)(de)工作(zuo)(zuo)氛(fen)圍。